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Carnet de notes #Clair2015

Je participe pour la première fois à Clair. Je me déplace aussi pour la première fois uniquement avec un iPad muni d’un clavier Bluetooth. Je réalise que ça ne correspond pas vraiment à mes besoins car mon efficacité diminue de moitié!! Pas d’accent ici, caractère étrange là, correcteur automatique agaçant… Donc devant mon handicap de […]

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Un souper pédagogique presque parfait… et pas mal beau! (#usppp)

Suite à une discussion avec Pierre Gagnon en septembre dernier, j’ai offert de donner un coup de main pour déployer le nouveau visuel du site Web de l’activité de développement professionnel pour enseignants Un souper pédagogique presque parfait (USPPP), et d’aider à l’organisation et à la diffusion de l’information. C’est ce week-end que j’ai mis […]

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En mode festif!

J’ai hâte aux Fêtes!! Voyez cette sélection d’images gratuites, vraiment pratique pour créer des documents en lien avec la fin d’année qui approche, sur PixaBay!

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Rencontre bilan pour EdCamp Québec

Ça y est, l’invitation au comité organisateur d’EdCamp Québec est lancée! Nous allons faire le bilan de la première édition et… Planifier la deuxième!! J’ai bien hâte de vous annoncer la date officielle. Commencez à en parler autour de vous, et n’hésitez pas si vous avez des suggestions pour améliorer votre prochaine expérience!

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Images, élèves et droits d’auteur

Publié initialement sur Anne Michaud :
Au colloque de Clair2013, j’ai fait une visite de classe d’Anglais 6e année de Mme Brigitte @brignade où les élèves faisaient un montage vidéo. J’ai demandé aux élèves comment ils s’y prennent pour choisir leurs images. Ils m’ont répondu qu’ils avaient le droit d’apporter des photos de la maison via une clé USB…

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Citation du jour…

François Guité (@FrancoisGuite) a dit sur Twitter le 11 déc. 2012 : La primauté de la pédagogie sur la technologie ne fait sens que si on réinvente la pédagogie. Je partage à 100 %. La technologie n’est pas à elle seule la solution à tous les maux de l’école, et la pédagogie gagne à évoluer […]

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Mon bilan de 6 mois d’École branchée

Cela fait un peu plus de 6 mois que l’un de mes mandats consiste à diriger l’organisme l’École branchée (comprenant le magazine École branchée, le site Infobourg.com, le service SCOOP! et la banque d’images Picto). C’est un défi passionnant que de s’occuper d’une organisation sans but lucratif, mais c’est aussi rempli de défis! Dit comme […]

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SCOOP! : Jour de la Terre, babouins et Simpsons

Voici les SCOOP! de la semaine! Ce sont des suggestions d’activités pédagogiques qui visent à intégrer l’actualité et les technologies dans la classe. Le site fonctionne par abonnement annuel pour un enseignant ou une école complète. Contactez-moi si vous désirez vous abonner. Il y a près de 1000 fiches d’activités en archives! Jour de la […]

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L’apprentissage mobile : un potentiel énorme

AM:TICE récidive sur l’Infobourg ce matin avec un autre article résumant un atelier proposé à l’occasion du 30e colloque de l’AQUOPS, sur le thème de l’apprentissage mobile. ———– L’apprentissage mobile ne peut pas encore être qualifié de tendance, mais il a un potentiel énorme, estime Alain Stockless, conseiller pédagogique en technologies de l’information et des […]

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La pédagogie de « l’obstinage » dans une classe ultratechnologique

Un article signé AM:TICE publié aujourd’hui sur l’Infobourg! —————- L’école secondaire Dalbé-Viau a lancé cette année un programme d’enrichissement des apprentissages informatisé (PEAi). Ce projet ultratechnologique a été présenté dans le cadre du 30e colloque de l’AQUOPS. La classe du PEAi propose six tableaux blancs interactifs (TBI), utilisés par les élèves uniquement. Chaque équipe de […]